DaF-Unterrichten mit Rückenwind

Almanach ist das erste lückenlos immersive Unterrichtsmaterial für Deutsch als Fremdsprache.
Vollständig digital, klar strukturiert und sofort einsetzbar - so gelingt Deutschunterricht, der wirklich verstanden wird.

Was Almanach anders macht

Almanach ist kein klassisches Lehrwerk und kein loses Arbeitsblattpaket.
Es ist ein klar aufgebautes Kurssystem für Deutsch als Fremdsprache - entwickelt, um Sprachvermittlung neu zu denken: immersiv, visuell, strukturiert und lernpsychologisch fundiert.

Lernende bewegen sich, von der Lehrperson begleitet, Schritt für Schritt auf einem immersiven Pfad: Jede neue Information erscheint erst dann, wenn sie im Kontext sofort verstanden werden kann - unterstützt durch Multimedia, bereits gelernte Inhalte und simple Logik.

Was Almanach dir als Lehrkraft bietet

Lernen im Kontext: Lernende erleben die deutsche Sprache Schritt für Schritt wie eine Treppe - verständlich ab der ersten Minute.
Schnelleres Verstehen: Neue Inhalte werden intuitiv und visuell vermittelt. Dies erleichtert das Merken und erhöht die Motivation.
Lückenlos von A bis Z: Alle Inhalte bauen aufeinander auf, nichts muss übersprungen oder ersetzt werden.
Minimale Vorbereitung: Du kannst direkt unterrichten - ohne zusätzliche Materialien ergänzen oder Inhalte umstellen zu müssen.
Kreativer Freiraum bleibt: Das System führt sicher durch die Inhalte, lässt dir aber Raum zum Einbringen eigener Ideen.
Du wirst gehört: Deine Rückmeldungen helfen uns, Almanach noch besser an die Bedürfnisse des Unterrichts anzupassen.

Was du als Lehrkraft erhältst

Interaktive Präsentationen für den Unterricht


Almanach ist für den Online-Unterricht optimiert, funktioniert aber ebenso am Smartboard oder Beamer.



Jede Präsentation kombiniert Erklärungen, Übungen, Input und Wiederholungen, didaktisch verfeinert in jahrelanger Praxis mit tausenden Lernenden.



Alle sprachlichen Fähigkeiten werden trainiert, mit hohem Konversationsanteil und stetig wachsender kreativer Eigenleistung. Inhaltliche Tiefe trifft auf visuelle und auditive Klarheit - für motivierenden Unterricht mit Wirkung.

Vollständige PDFs für die Lernenden und dich 


Zu jeder Niveaustufe gibt es ein vollständiges PDF-Paket zur Vor- und Nachbereitung für deine Teilnehmer:



• Erklärteil mit allen neuen Inhalten

• Passende Übungen mit Lösungsschlüssel

• Wortschatzlisten

• Zusätzliche Grammatikübersichten



Für den Unterrichtseinsatz enthalten die Materialien zudem aktivierende Gruppenaufgaben. Alles ist klar strukturiert und direkt einsetzbar - im Präsenz-, Hybrid- oder Onlineunterricht.

Was andere Lehrkräfte über Almanach sagen

Die Schüler lernen mit eurem Programm VIEL, VIEL besser! Ich bin echt jedesmal erstaunt, wie gut auch wirklich schwache Schüler vorankommen. Manche sagen auch, dass sie schon oft andere Kurse besucht haben, wo sie mit einem normalen Buch gelernt haben, jetzt verstehen sie es endlich. Also alles super.

In den letzten Monaten habe ich insgesamt 3 A1.1-Kurse mit Almanach gemacht, und ich darf sagen, dass es mir sehr gut gefällt! :)
Das habt ihr wirklich gut durchdacht und auch super umgesetzt. 

Gestern hatte ich den ersten A1.1-Kurs mit dem Almanach-System: Alle Teilnehmer_innen gaben positives Feedback, manche waren sogar sehr beeindruckt vom Aufbau des Kurses  und der Lernerfolg hat auch mich überzeugt. 😉
 
Für mich war es sehr entlastend, dass die Teilnehmer_innen schon alle Hintergrundinformationen zum Ablauf des Kurses hatten. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde konnten wir direkt loslegen. 😉 Auch die kurze Vorbereitungs- und Einarbeitungszeit war sehr angenehm für mich. Fazit: Vielen Dank für deine Bemühungen, der Kurs ist dir richtig gut gelungen!

Zunächst einmal vielen Dank für deine fantastischen Folien und deinen herausragenden Kurs. Du möchtest wissen, wie ich den Erfolg unserer Teilnehmer messen kann. Nun, lass mich über Gloria sprechen, eine Teilnehmerin im A1.1-Kurs, 50 Jahre alt, mit Deutsch als ihrer ersten Fremdsprache. Sie hat keine Kenntnisse in Englisch und ist unerfahren im Umgang mit Technik und Zoom-Sitzungen. Dennoch ist sie äußerst erfolgreich! Im Vergleich zu anderen Kursteilnehmern mag ihr Fortschritt langsamer sein, aber sie macht enorme Schritte nach vorn. Wir können uns unterhalten, und sie wendet die Grammatik äußerst geschickt an. Sie begann wirklich bei Null, und ich habe sie nicht geschont. Für mich ist sie ein Phänomen. Dein Almanach ermöglicht es ihr, Sicherheit und Orientierung zu finden, während sie Schritt für Schritt voranschreitet.

Ich habe heute ausführliches Feedback von meinen Teilnehmern bekommen, das ich gern weitergeben möchte. Alle finden das Almanach-System sehr gut und sehen, dass sie große Fortschritte machen. Ich habe auch eine Teilnehmerin, die zuerst wechseln wollte, jetzt aber sehr zufrieden ist und gern mit Almanach weitermachen will. 
Und ich kann das wirklich bestätigen. Besonders die Abendgruppe ist sehr motiviert und sehr stark und ich wundere mich immer wieder, wie viel sie schon können. Für mich als Lehrerin ist Almanach sehr angenehm, weil ich relativ wenig Vorbereitungszeit brauche und es kommt meiner Art zu unterrichten sehr entgegen.

Das System ist wirklich genial und es macht immer mehr Spaß damit zu arbeiten, weil man wirklich jeden Tag Riesenfortschritte sieht. Ich mache im Juni Urlaub, werde aber im Juli auf jeden Fall wieder mit Almanach arbeiten. Also, einfach mal "Thumbs up"! 

Was Lehrkräfte uns oft fragen

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IN NAHER ZUKUNFT

Nach dem Unterricht ist nicht Schluss

Wir entwickeln eine mobile App, die deine Lernenden auch außerhalb des Unterrichts beim Sprachenlernen begleitet.
Sie erlaubt Lernenden, Kursinhalte gezielt zu wiederholen, passende Übungen zu absolvieren und sprachlichen Input auf ihrem aktuellen Niveau zu verinnerlichen.

So wird der Lernweg zwischen den Unterrichtsstunden nahtlos fortgesetzt.

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